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我校完成期中教學滿意度三方調查
0 供稿:教務處 作者:通訊員   錄入:教務處  2019年11月11日 

爲全面了解教師教學、學生學習、教學管理部門服務等相關情況,10月28日-11月11日,學校教務處組織全體在校生和任課教師開展評教、評學、評管等系列活動。

此次活動采用掃碼參評的形式,共有1868名在校生和109名教師參與,總體參與率87.3%,結果顯示,學生對教學滿意度達91.2%,教師對學生滿意度達83.5%,對教學管理部門滿意度達92.3%。

經過分析顯示,學生普遍認爲學校的老師責任心很強,能夠按照學校的規定做到提前侯課,不臨時調停課,絕大多數老師上課不遲到、不拖堂,遵守課堂教學常規。大多數的學生能夠適應老師的授課方式,但也有部分學生提出一些老師上課時應該夠和學生互動,不要只唱“獨角戲”,多數學生喜歡語言幽默、上課能夠和學生互動、教法有變化的老師。大多數學生還希望任課教師能夠多展現自己的作品,特別是把自己的案例帶到教學中,具體指導學生創作。同時學生希望能夠多增加實踐教學環節,多協助提供參加比賽,或者展覽活動。教師對所教學生的學習態度、學習過程、學習效果評價較高,對全校良好的學風給予充分的肯定。他們認爲大部分學生都能遵守學校的規章制度,遵守紀律,但少部分學生的學習基礎較差,行爲自律性不強,缺乏紀律觀念,學習態度不夠端正,學習動力不足,缺乏鑽研和進取精神。教師評管方面,主要是希望學校繼續加大對硬件的建設與投入,積極進行校內實訓基地的建設,滿足實踐教學要求;努力開拓校外實訓基地,使各學院的教育教學改革不斷深入。

這次測評活動是對我校師風學風、課堂教學規範、教學秩序等方面的一次中期檢查,提高了師生對教學管理的參與意識,突出了學生作爲教學活動的主體地位,對加強師生溝通,創建新的管理服務平台提供了有利的渠道。

 


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